Cuando el objetivo es incluir una tabla, colocaremos número y título en la parte superior, mientras que la fuente estaría debajo. Únicamente tendrá divisiones de línea horizontales:
Tabla 1. Cifras del alumnado con necesidades especificas de apoyo educativo
Alumnado con necesidades especificas de apoyo educativo. |
|
España |
Aragón |
Alumnado con necesidades educativas especiales |
141.426 |
3.642
(2.58%) |
Alumnado con altas capacidades intelectuales |
6.834
(4,83%) |
97
1,42% |
Cuando el objetivo es incluir un gráfico y/o una figura pondremos número, título y fuente en la parte inferior (en cursiva):
Fifura 1. Relación entre las cuatro operaciones básicas. (Castro, 2008, p.213)